terça-feira, 23 de abril de 2013

Programa de rádio


O programa de rádio acima foi produzido pela equipe do Aulas Conectadas em conjunto com as crianças e equipe da EEB São Tarcísio, de São Bonifácio (SC). A atividade integrou atividades de sala de aula (mundo real) com o uso do mundo virtual. Vale destacar que trata-se de crianças do segundo ano, em início de semestre. A atividade permite desenvolver a escrita, leitura e entonação de voz.

Abaixo, programa de rádio produzido pela equipe do Aulas Conectadas em conjunto com as crianças e equipe do CE Adolfo Hedel, de Agrolândia (SC).


Aulas Conectadas em destaque na página da SED-SC



segunda-feira, 25 de março de 2013

Primeiros testes do mundo virtual no interior de SC




















Não estava previsto para hoje... mas as surpresas acontecem! Duas equipes do Aulas Conectadas estavam no interior de Santa Catarina, realizando a formação com as equipes das escolas. No período da tarde, conseguimos realizar o primeiro contato entre duas escolas, através do nosso mundo virtual de aprendizagem (que é focado nas séries iniciais do ensino fundamental). As escolas de São Bonifácio e Brusque trocaram algumas ideias, em uma pequena conversa. Na foto, a professora Verena (São Bonifácio) conversando com a professora Ana (Brusque). As crianças de São Bonifácio também participaram, e fizeram muitas perguntas para a educadora de Brusque. Cada cidade postou uma foto de suas turmas! Florianópolis e Agrolândia, em breve, também vão poder participar...

A etapa dos ajustes na tecnologia, de acordo com as condições de cada escola, vai sendo superada. Com isso, avançaremos mais na exploração do potencial didático, pedagógico e curricular dessa e de outras ferramentas. O essencial continua sendo o conhecimento e a criatividade dos educadores e das crianças!

Essa postagem foi destaque na internet

Após conhecer a sala do Romero Britto dentro do Mundo Virtual as crianças de São Bonifácio fizeram um painel para aprender mais sobre o artista.

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

II Seminário a caminho...

Com mais um projeto aprovado em edital da FAPESC, já podemos confirmar a realização do segundo seminário do Aulas Conectadas, previsto para outubro de 2013! Agrolândia, São Bonifácio e Brusque: agora serão vocês a relatar as experiências de aulas conectadas! Mais notícias em breve...

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Em 2013 continuam as formações nas escolas

A equipe do Aulas Conectadas retomou as atividades em janeiro. De fevereiro a maio estamos dando continuidade à etapa de formação com os educadores, técnicos e bolsistas de iniciação científica jr.. Essa formação vai ser realizada em cada uma das escolas participantes. Ela começou no ano passado, no Colégio de Aplicação da UFSC, onde vivenciamos o uso colaborativo de aplicativos disponíveis nos UCAS e na internet, com as turmas das séries iniciais. Foi uma boa experiência, porque levantamos mais possibilidades de uso pedagógico, discutimos as questões didáticas e identificamos os limites técnicos. A proposta continua sendo a de trabalhar em situação de aula, e de acordo com os conteúdos previstos nos planos de ensino dos educadores.

Segue abaixo o registro de mais encontros nas escolas (atualizações em breve). Estamos discutindo com os educadores a proposta de trabalhar com um projeto comum, sobre diversidade cultural. Cada escola pode sugerir um tema nessa área para trabalhar com as crianças. E ele vai ser o nosso foco para exercitar o uso dos aplicativos colaborativos durante as aulas. Nessa etapa, também estamos prevendo o uso do mundo virtual 3D, que foi apresentado durante o I Seminário do Aulas Conectadas, além das primeiras atividades integrando as escolas simultaneamente.

Agrolândia
Agrolândia

Agrolândia

São Bonifácio

Você tem uma sugestão de experimento remoto?














Escolas e educadores: continuamos levantando sugestões sobre o uso pedagógico de experimentos remotos. Esse também é um recurso inovador que os nossos parceiros do REXLAB/UFSC se propõem a adaptar para as séries do ensino fundamental, inclusive as séries iniciais. Os experimentos remotos permitem aos educandos testar, de forma prática, os fenômenos estudados na física, química, e ainda outras disciplinas. O fato do experimento ser acessado remotamente, pela internet, também ajuda nos casos em que a escola não dispõe do equipamento necessário para os testes, ou ainda, se não possui um laboratório nas suas dependências. Na página do REXLAB tem alguns exemplos de experimentos (de outros níveis do ensino) que você também pode acessar remotamente. Obs.: eventualmente a página de internet está fora do ar por problemas de energia elétrica na região de Araranguá (SC).

Blogs das escolas

Aqui no menu superior do blog tem uma seção com os blogs e páginas de internet das escolas que participam do projeto Aulas Conectadas. Vale a pena conferir os trabalhos e registros de cada cidade, além de projetos afins com o PROUCA. Além disso, nós temos registros de que algumas dessas postagens estão sendo feitas pelos bolsistas de iniciação científica júnior do projeto Aulas Conectadas. Segue abaixo os links de cada cidade:

Agrolândia:
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